Современные требования к проектированию учебного занятия

Введение. 3

1. ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ЗАНЯТИЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ.. 5

1.1. Проблема классификации организационных форм обучения. 5

1.2. Активные методы обучения. 13

1.3. Проектирование и анализ современного занятия в соответствии с требованиями ФГОС общего образования. 15

2. ПРОЕКТИРОВАНИЕ УРОКА ДИЗАЙНЕРСКОЙ ТЕМАТИКИ.. 22

Заключение. 28

Список используемой литературы   29